第329章 李世民的文治武功计划（2 / 2）
这种基础性教学的东西，如果放到一千多年之后，那就是再简单不过的了。
但问题现在是唐朝，还属于公元六百多年的时代，这个时代的人哪里接触过什么拼音字母，王辰写出来的符号，在李世民面前就等于鬼画符。
之前头一张写出来的单音节，因为整体简单明了，干净利落，李世民好歹还能够看得清楚明白。
后面写出来的几张，那都是双音节或者复合音节，组合到一起，简直让李世民一个头两个大。
但偏偏让自己王兄弟讲解一番，也是他主动提出来的，所以尽管头皮发麻，李二陛下还是只能梗着个脖子，硬着头皮让自己继续听下去。
不过好在王辰也算是有耐心，毕竟人家老李是大唐土生土长的土著，学习能力慢一点，接受的进度迟缓一些，这不是很正常的事情吗？
而李世民虽然被这些奇奇怪怪的符号搞得头疼，感觉脑袋跟要爆炸了一样。
但好歹这玩意儿，能够推动整个大唐的文化水平提高，从最基础最根本的幼儿启蒙上，改变整个大唐的学习风气。
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